Was ist das Turner-Syndrom?

3557
Robert Johnston
Was ist das Turner-Syndrom?

Fördern wir wirklich die Inklusion?? Die Gesellschaft ist von Bewegungen durchdrungen, die uns glauben machen, dass dies der Fall ist. Aber wenn es stimmt, Warum bleiben viele Pathologien im Rahmen der Unwissenheit?? Obwohl Minderheiten- oder seltene Krankheiten aufgrund der geringen Inzidenz in der Bevölkerung so genannt werden, sollten sie keine Offenlegung von Minderheiten aufweisen.

Diese Tatsache behindert das Interaktionsverhalten vor einer fremden und nicht informierten Gemeinschaft, in die ich mich leider einschließe. Und es ist so, dass dem anderen wenig Zeit zur Verfügung steht, wenn dies anscheinend so anders ist als wir.

Tritt im Fall von auf Turner-Syndrom, der überwiegenden Mehrheit unbekannt. Deshalb werden wir ihm in diesem Bereich Berühmtheit verleihen, mit Schwerpunkt auf dem psychosoziale Faktoren.

Turner-Syndrom (TS), historisch auch bekannt als Bonnevie-Ullrich-Turner-Syndrom, ist eine Chromosomopathie, die aus dem Vorhandensein eines einzelnen normalen X-Chromosoms bei Frauen besteht.

Die erste bekannte klinische Beschreibung wurde 1930 von Ullrich für ein 8-jähriges Mädchen mit Kleinwuchs und geflügeltem Hals gemacht. Acht Jahre später veröffentlichte Turner die Fälle von 7 Frauen mit Kleinwuchs, geflügeltem Hals, Ulna Valgus und sexuellem Infantilismus. Die Ursache für diesen Zustand wurde 1959 von Ford geklärt, als er das Fehlen eines der X-Chromosomen im Karyotyp dieser Frauen nachwies.

Die wichtigsten physischen Manifestationen des Turner-Syndroms sind: Kleinwuchs (100%), abnormales Verhältnis von oberem zu unterem Segment (97%), Hypoplastische Mammae und getrennts (80%), Cubitus Valgus-Arme, die von den Ellbogen leicht nach außen gerichtet sind- (47%) und Kurzer Hals (40%) ².

Auf klinischer Ebene ist hervorzuheben: Unfruchtbarkeit (99%), Infantilismus sexuell (96%), kardiovaskuläre Anomalien (55%) und Hörstörungen (fünfzig %). ²

Psychosoziale Faktoren

Angesichts der vorherigen Präsentation ist die Notwendigkeit eines multidisziplinären Teams von Angehörigen der Gesundheitsberufe verständlich. Dies sollte zusammen mit Peer-Support-Gruppen eine Verbesserung der Lebensqualität der Betroffenen begünstigen.

A priori vor der Erstdiagnose, Das Mädchen sollte immer als aktiver Teil der Intervention betrachtet werden und haben Sie so einen Raum, in dem Sie Zweifel lösen und Emotionen ausdrücken können.

Die üblichen Muster des Überschutzes durch die Familie führen nur zu einem möglichen Mangel an emotionaler Reife und Abhängigkeitsbeziehungen. Dies sind Risikofaktoren für das psychosoziale Wohlbefinden des Mädchens. Daher können Peer Groups die Fähigkeit zur Autonomie durch die Bereitstellung von Hilfe für andere fördern, beispielsweise durch bidirektionale soziale Unterstützung auf beiden Seiten..

All diese Schritte sind notwendig, um eine belastbare Persönlichkeit zu etablieren und damit ein möglicherweise geringes Selbstwertgefühl zu vertreiben. In jedem Fall müssen externe Hindernisse, ob physische (architektonische Barrieren) oder soziale (Schul- oder Arbeitsverweigerung), von außen angehoben werden. Andernfalls können Probleme sozialer Angst oder Anfälligkeit für Anpassungsprobleme festgestellt werden..

Überlegungen

Es ist offensichtlich, dass diese Faktoren mit dem soziokulturellen Kontext verbunden sind, der uns umgibt. Daher müssen noch viele soziale und gesundheitliche Aspekte berücksichtigt werden, um die vollständige Einbeziehung der betroffenen Menschen und Familien zu erleichtern..

Zunächst muss der Prozess von zwei Grundlinien aus erleichtert werden. Von der Kindheit an für die Betroffenen und die Umwelt sowie für den Rest, um einen normalisierenden Kontext zu ermöglichen, und von der Verwaltung an, um echte Anpassungen vorzunehmen. Zum Beispiel im schulischen Umfeld nach einer Operation oder durch die Bereitstellung von Stipendien für Kosten in Physiotherapie oder Zahnmedizin, unter anderem.

Es müssen noch viele Richtlinien erstellt werden, um einen günstigen Kontext zu fördern. In der Tat kennzeichnen berufliche Unwissenheit oder mangelndes Interesse am Erwerb vollständiger Kompetenzen in dieser Hinsicht seine Defizite..

In diesen Zeilen ist die Nachricht klar. Nach einem Pinselstrich-Wissen über das Tuner-Syndrom sehen wir, dass es keine echte Inklusion gibt.

Da es einfacher ist, ein Szenario als ein Vorurteil zu ändern, sollten wir vielleicht Wettbewerbe erleichtern, um uns nicht auf schnelle Einblicke zu beschränken. Mentale Abkürzungen können zu falschen Darstellungen führen. Unsere beste Ressource wird immer Wissen sein, vielleicht nur auf diese Weise können wir die Szene verändern oder über unsere eigene hinausblicken.

Verweise  

  1. 1. Ramos, F. & Spanische Gesellschaft für pädiatrische Endokrinologie. (2003). Turner-Syndrom: klinische Manifestationen Spanische Gesellschaft für pädiatrische Endokrinologie, 9, 1-12.
  2. Galán Gómez, E. (2010). Diagnose-Therapie-Protokoll für das Turner-Syndrom. Diagnoseprotokoll pediatr, 1, 101-6.

Bisher hat noch niemand einen Kommentar zu diesem Artikel abgegeben.