Das Gnoseologie oder Theorie des Wissens Es ist ein Zweig der Philosophie, der Allgemeinwissen studiert. Es betrachtet das Studium der Natur sowie die Ursprünge des Wissens. Die Erkenntnistheorie analysiert nicht nur einen bestimmten Bereich, sondern konzentriert sich darauf, wie der Mensch Wissen erwerben kann und welche Konsequenzen dies hat..
Nach den Postulaten der Gnoseologie verwendet der Mensch eine Reihe von Quellen, die ihn der Realität und der Wahrheit näher bringen. Diese Quellen sind Wahrnehmung, Repräsentation, Konzept, Urteile, Bedeutung, Interpretation und Ableitung..
Es ist erwähnenswert, dass die Gnoseologie nicht mit der Erkenntnistheorie verwechselt werden sollte, da sich letztere im Gegensatz zur Gnoseologie, die sich auf den Ursprung des Wissens konzentriert, insbesondere auf das Studium wissenschaftlicher Erkenntnisse, die Verwendung von Hypothesen und das Regiment von Gesetzen und Prinzipien konzentriert.
Artikelverzeichnis
-Die ersten Studien zur Gnoseologie beginnen im antiken Griechenland dank der Dialoge von Theetetus, der eine Analyse und Klassifizierung der Studien vorschlug.
-Aristoteles leistete auch eine Reihe von Beiträgen zu diesem Thema, indem er feststellte, dass Wissen empirisch (oder über die Sinne) gewonnen wurde. Er machte auch die ersten Erkundungen über Metaphysik.
-Das Mittelalter war eine interessante Zeit für das Studium des Wissens. Der heilige Augustinus erklärte, dass Wissen durch göttliche Intervention erlangt wurde, und der heilige Thomas von Aquin sammelte die ersten Postulate von Aristoteles, um die Grundlagen der Erkenntnistheorie zu etablieren. Dies zeigte eine tiefe Ablehnung der realistischen und nominalistischen Vision.
-Dank der Fortschritte, die während der Renaissance erzielt wurden, wurde eine Reihe von Fortschritten im Wissen durch die Erfindung von Instrumenten ausgelöst, die der Wissenschaft und anderen Studien mehr Strenge verliehen. Dies diente auch als Auftakt zur Moderne.
-Während der s. XVII Charaktere wie John Locke und Francis Bacon verteidigten den Empirismus als Hauptquelle des Wissens. Die Studien über die Materie und ihre Beziehung zum Menschen wurden vertieft.
-In den Jahren 1637 und 1642 veröffentlichte René Descartes die Diskurs der Methode und der Metaphysische Meditationen, und führte methodische Zweifel als Ressource für den Erhalt von sicherem Wissen ein. Dank ihm entstand die rationalistische Strömung.
-Empirismus und Rationalismus wurden zu der Zeit die vorherrschenden Strömungen. Immanuel Kant schlug den sogenannten transzendentalen Idealismus vor, der darauf hinwies, dass der Mensch keine passive Einheit war, sondern Teil eines fortschrittlichen Prozesses zur Erlangung von Wissen.
Kant etablierte zwei Arten von Wissen: eine des Charakters a priori, dass es von dem Typ ist, der keiner Demonstration bedarf, da es universell ist; und andere A posteriori, Dies ist derjenige, der eine Reihe von Tools benötigt, um seine Gültigkeit zu überprüfen. Zu diesem Zeitpunkt entstand eine weitere Unterzweig der Erkenntnistheorie: der deutsche Idealismus..
-In der S. XX manifestierte Phänomenologie, einen Strom der Erkenntnistheorie, der als Mittelpunkt zwischen Theorie und Experiment betrachtet wird. Dabei werden eher logische Aspekte berücksichtigt, da dies von der Intuition des Wissenschaftlers abhängt.
-Andererseits wurde in der angelsächsischen Schule (USA, Neuseeland, Kanada, Großbritannien und Australien) eine Art von aktueller analytischer Philosophie entwickelt, die Empirismus und wissenschaftliche Forschung rettet, um die Bedeutung der Realität zu verstehen.
-1963 wurde das sogenannte Fitch-Paradoxon eingeführt, ein Ansatz, der sich aus dem Postulat ableitet: "Wenn alle Wahrheit bekannt sein könnte, wäre alle Wahrheit bekannt." Es muss jedoch berücksichtigt werden, dass der Begriff der Wahrheit weit gefasst und manchmal subjektiv ist..
Die Erkenntnistheorie konzentriert sich auf das Studium der Natur, Herkunft, Gewinnung und Beziehung von Wissen im Menschen, ohne bestimmte Studienbereiche zu berücksichtigen.
Das heißt, es beschränkt sich darauf zu bestimmen, wie der Mensch in der Lage ist, die Wahrheit und Realität aus der Interaktion von Subjekt und Objekt zu erkennen..
Nach der Etymologie des Wortes leitet es sich von den griechischen Begriffen ab Gnosis, was "Fähigkeit des Wissens" bedeutet; Y. Logos was sich auf Lehre oder Argumentation bezieht.
-Studieren Sie die Arten von Wissen, seinen Ursprung und die Natur der Dinge.
-Studiert die Natur des Wissens im Allgemeinen, nicht das besondere Wissen, zum Beispiel aus Mathematik, Chemie oder Biologie.
-Es unterscheidet normalerweise zwischen drei Arten von Wissen: direkt, aussagekräftig und praktisch.
-Für die Gnoseologie gibt es zwei Möglichkeiten, Wissen zu erwerben: Vernunft und Sinne.
-Es beginnt im antiken Griechenland mit dem platonischen Dialog Theaetetus.
-Eines der Hauptprobleme ist die Rechtfertigung, dh unter welchen Umständen ein Glaube als Wissen bezeichnet werden kann.
Die Erkenntnistheorie betrachtet die verschiedenen Probleme des Wissens, die sind:
Philosophen stellen die Möglichkeit der Kenntnis des Untersuchungsgegenstandes in Frage.
Fragen Sie, ob das Wissen durch Erfahrung oder durch Vernunft erlangt wurde.
Es hängt mit der Interaktion von Subjekt und Objekt zusammen, während gefragt wird, welches von beiden die wahre Bedeutung hat.
Was ist der Unterschied zwischen Glauben und Wissen? Etwas wäre wahr und kenntnisreich, wenn Ihre Gründe / Rechtfertigungen zuverlässig, gültig und begründet sind. Andernfalls wäre es eine Meinung, Überzeugung, Überzeugung oder ein Glaube.
Aufgrund der Probleme der Gnoseologie gibt es verschiedene Möglichkeiten oder Arten von Wissen:
Es wird davon ausgegangen, dass wir alle sicheres und universelles Wissen erwerben können, sodass es kein Problem mit Wissen gibt.
Der Mensch kann dank der Realität die Wahrheit erreichen. Fehler werden als Ereignisse angesehen, die unwahrscheinlich sind. "Das Sein der Dinge" überwiegt.
Im Gegensatz zum Dogmatismus weist Skepsis darauf hin, dass nicht alles Wissen sicher ist.
Von Kant verteidigt, argumentiert er, dass es möglich ist, sich der absoluten Wahrheit zu nähern, während wir vorläufige Annahmen finden, die uns irgendwie zum endgültigen Ziel führen. Hinterfragen Sie den Ursprung des Wissens.
Wissen wird aus Erfahrung und dem, was durch die Sinne wahrgenommen wird, gewonnen. Gegenwärtig wird es als einer der Hauptzweige in Bezug auf Prozesse des Wissenserwerbs angesehen.
Von René Descartes verteidigt, zeigt es, dass der Mensch mit Ideen geboren wird und dass die Vernunft das Mittel ist, um die Wahrheit zu erlangen.
Diese von Immanuel Kant entwickelte Doktrin tritt als Kritik des Rationalismus und Empirismus auf, um stattdessen die Tatsache zu verteidigen, dass das Subjekt keine passive Einheit ist, sondern auch in der Lage ist, mit dem Objekt zu interagieren..
Das Subjekt erreicht die Erkenntnis der Wahrheit und konstruiert sie durch die Rationierung nach der Interaktion mit dem Objekt..
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