Neue Paradigmen, Beispiele und Beiträge

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Jonah Lester

Das aufkommende Paradigmen Sie sind Veränderungen oder Übergänge von einem Paradigma (Modell) zum anderen, die während der Revolution auftreten und das Entwicklungsmuster von Wissenschaften und Gesellschaften im Allgemeinen darstellen..

Ein Paradigma ist eine Gruppe von Konzepten, Mustern, Theorien oder Postulaten, die einen Beitrag zu einem Wissensgebiet darstellen. Das Wort "Paradigma" kommt von zwei griechischen Begriffen "para", was "zusammen" bedeutet, und "deiknumi", was "zeigen, hervorheben" bedeutet; Ebenso stammt dieser Begriff aus dem griechischen Paradeigma, was "Beispiel, Probe oder Muster" bedeutet..

Ursprünglich wurde der Begriff "Paradigma" von den Griechen in Texten wie Platons Timaios verwendet, um sich auf das Muster zu beziehen, dem die Götter folgten, um die Welt zu erschaffen..

Neue Paradigmen treten in der Regel aufgrund von Variationen oder Anomalien auf. In diesem Sinne führen die aufkommenden Paradigmen zur Schaffung neuer Theorien, die die vorhergehenden Theorien ersetzen können, und schlagen gleichzeitig Erklärungen für die Anomalien vor, die zu ihrem Auftreten geführt haben..

In diesem Sinne sind Paradigmen Transformationen, die auftreten, wenn sich die übliche Denk- oder Handlungsweise ändert und durch eine neue und andere Art ersetzt wird.. 

Ursprung des Begriffs "aufstrebendes Paradigma"

Der Begriff "aufkommende Paradigmen" wurde von Thomas Kuhn, Physiker, Philosoph und Wissenschaftshistoriker, geboren 1922 in Cincinnati, vorgeschlagen. Er studierte Physik in Harvard und schloss 1943 sein Studium mit summa cum laude ab. Anschließend kehrte er an diese Universität zurück und promovierte 1949 in Physik.

Thomas kuhn

1962 veröffentlichte er das Buch Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen (Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen), in der der Begriff „aufstrebendes Paradigma“ zum ersten Mal vorkommt.

Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen veränderte die Denkweise vieler Wissenschaftler und beeinflusste sie so, dass der Begriff „aufkommende Paradigmen“, ursprünglich Paradigmenwechsel, heute weithin bekannt ist.

Für die Entwicklung dieses Konzepts ließ sich Thomas Kuhn von den Theorien des Psychologen Jean Piaget inspirieren, der darauf hinwies, dass sich die Entwicklung von Kindern aus einer Reihe von Phasen zusammensetzt, die durch Übergangsphasen gekennzeichnet sind. 

Phasen der wissenschaftlichen Entwicklung

Paradigmen sind nach Kuhn Ansätze, die der wissenschaftlichen Gemeinschaft einen Weg nach vorne vorschlagen. Kuhn geht etwas tiefer in die Struktur der Wissenschaften ein und erklärt, dass sie zwischen zwei Perioden wechseln: normal und revolutionär..

Normative Phase

Die normative Phase tritt ein, wenn es ein Modell gibt, mit dem wir die beobachtete Realität erklären können. Zu diesem Zeitpunkt teilen Mitglieder der wissenschaftlichen Gemeinschaft einen Forschungsrahmen, eine Disziplinarmatrix oder ein Paradigma..

Laut Ian Hacking, Philosoph, versucht die Wissenschaft in dieser Phase nicht, die möglicherweise auftretenden Anomalien zu lösen, sondern "zu entdecken, was sie entdecken will"..

Das Problem ist, dass Wissenschaftler, wenn sich viele Anomalien ansammeln, beginnen, das Paradigma in Frage zu stellen, und in diesem Moment beginnt die Krisenperiode, in der Wissenschaftler bereit sind, jede Theorie zu testen, die die Lösung der Anomalien ermöglicht..

Revolutionsphase

Andererseits tritt die revolutionäre Phase ein, wenn in der Realität Anomalien auftreten, die das vorher festgelegte Modell nicht erklären kann, was zur Entwicklung eines neuen Modells führt; So entstehen aufkommende Paradigmen.

Diese neuen Paradigmen ersetzen das mangelhafte Paradigma und kehren nach ihrer Annahme in die normative Phase zurück. In diesem Sinne ist Wissenschaft eine zyklische Aktivität. 

Neue Paradigmen und Sozialwissenschaften

Es sei darauf hingewiesen, dass für Kuhn das Konzept der aufkommenden Paradigmen die Sozialwissenschaften ausschließt. Tatsächlich erklärt der Autor im Vorwort zu seinem Buch, dass er diesen Begriff entwickelt hat, um einen Unterschied zwischen den Natur- und Sozialwissenschaften festzustellen..

Kuhn begründet diese Position mit der Behauptung, dass innerhalb der Sozialwissenschaften kein Konsens über die Art der wissenschaftlichen Probleme und die anzuwendenden Methoden besteht. Deshalb konnten diese Wissenschaften keinem Modell oder Paradigma folgen. 

Beispiele für aufkommende Paradigmen

Die heliozentrische Theorie stellt ein aufstrebendes Paradigma dar, da sie die Art und Weise der Analyse der Realität verändert hat. Zunächst erklärte die heliozentrische Theorie von Copernicus, warum sich die Planeten rückwärts zu bewegen schienen, als ihre Position untersucht wurde..

Darüber hinaus ersetzte diese Theorie die geozentrische Theorie von Ptolemäus; Es wurde akzeptiert, dass die Sonne das Zentrum des Systems war und dass sich die Planeten, einschließlich der Erde, um sie drehten. 

Die Theorie von Copernicus war jedoch nicht vollständig entwickelt, da dieser Philosoph vorschlug, dass sich die Planeten in zyklischen Bahnen bewegten. In diesem Sinne entsteht ein anderes Paradigma, das Copernicus ersetzt und besagt, dass sich die Planeten in elliptischen Bahnen bewegen..

Ebenso bilden Darwins Theorie über die Evolution von Arten, die natürliche Selektion und das Überleben der Stärksten neue Paradigmen.. 

Neue Paradigmen heute

Derzeit sind aufkommende Paradigmen Teil aller Aspekte der Gesellschaft, nicht nur der Naturwissenschaften, wie Thomas Kuhn ursprünglich vorgeschlagen hatte..

Es gibt Paradigmen unter anderem in der Geschäftswelt, in den Sozialwissenschaften oder in der Kultur. In den Sozialwissenschaften, insbesondere in der Linguistik, gibt es beispielsweise das Paradigma des Postpositivismus.

In dieser Hinsicht schrieb Robert Rulford in einer Kolumne von Der Globus und die Post Diese Paradigmen hören nicht bei einem einzigen Wissensbereich auf, sondern bewegen sich von Wissenschaft zu Kultur, von Kultur zu Sport und von Sport zu Wirtschaft. 

Hindernisse für aufkommende Paradigmen

Das größte Hindernis für die Entwicklung aufkommender Paradigmen ist die "Lähmung eines Paradigmas". Dieser Begriff bezieht sich auf die Ablehnung neuer Modelle der Realitätsanalyse, die an den aktuellen Modellen festhalten, auch wenn sie nicht in der Lage sind, die Anomalien zu erklären. Ein Beispiel hierfür war die anfängliche Ablehnung der heliozentrischen Theorie von Copernicus..

Verweise

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