Das Textmikrostruktur Es wird eine der Hauptideen (auch als Sätze bezeichnet) skaliert, die es semantisch miteinander schaffen, die allgemeine Idee eines Textes zu unterstützen. Ein gutes Verständnis und die Verwendung von Konnektiven und Satzzeichen ist für die Ausarbeitung von entscheidender Bedeutung..
Der Begriff Textmikrostruktur wurde vom Philologen Teun Adrianus van Dijk auf die Ebene der Linguistik gebracht. Der renommierte Intellektuelle aus den Niederlanden wollte dem Studium des schriftlichen Diskurses eine andere Vision geben und ihn nach Strukturen organisieren, um sein Verständnis und seine Ausarbeitung zu erleichtern.
Van Dijk schlug vor, die Texte aus drei Perspektiven zu betrachten: einer allgemeinen organisatorischen, die als Überbau bezeichnet wird; eine andere globale hierarchische und funktionale Natur, die als Makrostruktur bezeichnet wird (vorbehaltlich der vorherigen Struktur und deren Bedeutung); und die Mikrostruktur, die grundlegendste, aber nicht zuletzt.
Die textuelle Mikrostruktur bezieht sich auf logische und kohärente Verknüpfungen von Gedanken, die es ermöglichen, jeden der Teile, aus denen sich ein Argument zusammensetzt, klar zu erfassen.
Wenn wir dieses Konzept auf einfache Weise sehen wollen, können wir uns ein 12-stöckiges Gebäude vorstellen. Die Konstruktion ist der Überbau; Jede Etage, hierarchisch angeordnet, sind die Makrostrukturen; und die Trennwände, Balken und anderen Elemente, die durch die Nieten und den Beton verbunden sind (die die Bindungen sind, die den Zusammenhalt ergeben), sind die Mikrostrukturen.
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Sie ermöglichen eine logische Beziehung zwischen den Wörtern, aus denen ein Satz besteht, und wiederum zwischen den verschiedenen Sätzen, aus denen ein Text besteht. Dies ermöglicht eine Assimilation des Strebens nach Ideen und reagiert auf das Vorhandensein der Übereinstimmung von Anzahl und Geschlecht in der Textebene..
Der Zusammenhalt versucht auch, die Wahrnehmung von Ideen zu bereichern. Um den Zusammenhalt und die Bedeutung eines Textes zu erweitern, wird die Wiederholung verwendet, und darin befinden sich mehrere sehr nützliche literarische Ressourcen. Unter diesen werden wir fünf der am häufigsten verwendeten hervorheben:
Verwenden Sie Wörter mit derselben Bedeutung oder Ähnlichkeit. Zum Beispiel: Auto, Auto, Auto.
Durch eine Schlussfolgerung bezüglich eines Phänomens können wir schließen, dass sich andere gleich verhalten werden. Zum Beispiel: „Diese Schlange hat diesen Mann mit ihrem Gift getötet. Es ist sicher, dass alle Schlangen dieser Art giftig sind ".
Verwenden Sie wiederholt und in verschiedenen Teilen der Rede einen Hauptbegriff, um die Fixierung der Idee im Sprecher zu erreichen. Zum Beispiel: "Gato Negro Akkus sind die besten auf dem Markt, weil Gato Negro wie kein anderer hält".
Ein Element der Rede wird unterdrückt, ohne den Sinn der Idee zu beeinträchtigen. Dafür wird das, was beseitigt wird, durch Kontextlogik angenommen. Zum Beispiel: „Juanito ist müde angekommen. Ich war sehr durstig ".
Sie sind all diese diskursiven Elemente, die es ermöglichen, Ideen aus dem Text zusammenzufügen. Zum Beispiel fällt die kopulative Konjunktion "und" auf: "dies und das".
Sobald die Kohäsion in jedem der in einem Text enthaltenen Sätze erreicht ist, wird das Argument als ein integrales Ganzes verstanden, das vom Sprecher verstanden und aufgenommen werden kann.
Diese Qualität ist eng mit dem Zusammenhalt und allen Ressourcen verbunden, die er bietet. Ohne die semantische Beziehung zwischen Ideen gibt es keine Sequenz und der Kommunikationsfaden reißt.
Erinnern wir uns an das, was zuvor angesprochen wurde: Mikrostrukturen sind die Partitionen, die den Text intelligent verknüpfen, unterstützen und ihm einen Sinn geben.
Ein wichtiger Teil eines guten Arguments ist es, auf den Punkt zu kommen, die Füllstoffe beiseite zu legen und Ihre Ideen so gut wie möglich zu machen. Dies erleichtert ihr Verständnis und Kommunikationslücken werden beseitigt..
Wie wir zuvor gesehen haben, sind textuelle Mikrostrukturen lexikalische Organisationen, die eine Reihe von Aussagen enthalten, die darauf abzielen, die Wahrnehmung einer allgemeinen Idee innerhalb des Textes im Sprecher zu stärken. Um dies zu erreichen, müssen Inter- und Intra-Satz-Beziehungen verwendet werden.
Um sie auf die am besten geeignete Weise zu konstruieren, ist es notwendig, Verknüpfungen zwischen den Sätzen herzustellen, vorzugsweise kausale und / oder referenzielle Verknüpfungen..
Im Folgenden wird ein klares Beispiel für die ordnungsgemäße Erstellung einer Textmikrostruktur vorgestellt:
- "Der zehnte Spinell ist eine poetische Form, die im 16. Jahrhundert geboren wurde.".
- "Der zehnte Spinell hat 10 Verse".
- "Die Verse des zehnten Spinells sind perfekte acht Silben".
- "Die Verse des zehnten Spinellreims wie folgt: abbaaccddc".
- "Der zehnte Spinell ist eine poetische Form, die im 16. Jahrhundert geboren wurde. Er enthält zehn Verse mit acht Silben Was Reim wie folgt: abbaaccddc ".
Das Komma nach dem "XVI" erlaubte es, das Thema, das "der zehnte Spinell" ist, zu unterdrücken und den ersten Satz mit dem zweiten zu verknüpfen.
Das Wort "Verse", das wiederholt wird, erlaubt die Unterdrückung des Überschusses, während das Relativpronomen "das" als Verbindung zum letzten Satz dient und auch die Unterdrückung des zweiten Subjekts erleichtert; in diesem Fall "die Verse des zehnten Spinells".
Das Studium textueller Mikrostrukturen bietet dem Sprecher ein besseres Verständnis der sprachlichen Tatsache und erweitert den Horizont um die wichtige Rolle, die jedes der Elemente eines Textes spielt. Darüber hinaus bietet dieses philologische Element andere Perspektiven und verbessert die Argumentation in der Schrift.
Unter den wichtigsten Beiträgen können wir die Tatsache hervorheben, dass Textmikrostrukturen es den Sprechern ermöglichen, die winzigen kommunikativen Partikel zu konzipieren, die großen argumentativen Ideen Platz machen. Es geht in die Tiefe der Sprache, aber auf einfache und didaktische Weise.
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