Jugend? Rebellion, Nichtübereinstimmung, Veränderungen, Komplikationen. Ja, das ist alles, aber umso mehr ist es der Moment, in dem der Mensch beginnt, sich als Erwachsener zu definieren und seine eigene Persönlichkeit zu erschaffen. In diesem Artikel analysieren wir das Konzept der Adoleszenz und wie dieses Stadium der Schlüssel zur Entwicklung von asozialem Verhalten ist.
Wir verstehen unter Adoleszenz das Evolutionsstadium, das von ungefähr 11 Jahren bis zum Beginn von 20 Jahren reicht.
Es umfasst fast ein Jahrzehnt kontinuierlicher Veränderungen sowohl auf biologischer Ebene (Körperwachstum, Gewichtszunahme, Größe, sexuelle Entwicklung) als auch auf psychologischer (Suche nach Identität, Bedürfnis nach Unabhängigkeit, Entwicklung des Denkens) und sozialer (Gruppentrend, Massenmedien)..
Diese können zu Problemverhalten führen, z negatives Management von Emotionen, ein schwieriges Temperament, oppositionelles Verhalten oder ernsthafte dissoziale Verhaltensprobleme infolge einer Reihe von Risikofaktoren während der gesamten evolutionären Entwicklung.
Antisoziales Verhalten ist definiert als jedes Verhalten, das eine Verletzung sozialer Regeln oder Normen widerspiegelt und / oder eine Handlung gegen andere ist, eine Verletzung der Persönlichkeitsrechte.
Diese Verhaltensweisen umfassen daher eine breite Palette von Aktivitäten wie aggressive Aktionen, Diebstahl, Vandalismus, Pyromanie, Lügen, Schulschwänzen und Flucht von zu Hause. Alle beinhalten grundlegende soziale Regeln und Erwartungen brechen und sie sind Verhaltensweisen gegen die Umwelt, einschließlich Eigentum und Menschen (Kazdin und Buela-Casal, 2002).
Es ist wichtig zu klären, dass das Vorhandensein aggressiver Verhaltensweisen nicht mit bestehenden asozialen Verhaltensweisen in Verbindung gebracht werden muss nicht aggressive asoziale Verhaltensweisen, auf die gleiche Weise, wie es unsoziale und / oder aggressive Verhaltensweisen gibt, die nicht mit einer klinischen Störung verbunden sind.
So konnten wir Subtypen innerhalb von asozialem Verhalten unterscheiden:
Diejenigen, die ein Verbrechen sind und mit einer klinischen Störung verbunden zu sein scheinen (Jugendlicher, der sich mit Betäubungsmitteln befasst und an einer Borderline-Persönlichkeitsstörung leidet)
Diejenigen, die aggressive Verhaltensweisen ohne das Vorhandensein von psychischen Störungen sind in der Person, die sie ausführt (ein Jugendlicher, der Gewalt zwischen Kindern und Eltern ausübt)
Diese Verhaltensweisen, die innerhalb einer klinischen Störung auftreten (sexueller Missbrauch durch einen Jugendlichen mit Bindungsstörung)
Diejenigen, die die drei Eigenschaften erfüllen, sind ein Verbrechen, sind aggressiv und fallen in eine klinische Störung (Jugendlicher mit Verhaltensstörung, der seinen Partner misshandelt).
"Mein Sohn war bis 12 Uhr großartig und von einem Tag auf den anderen fing er an zu stehlen.".
"Auf dem Weg zu Unheil, aber es war auch nicht schlecht"
"Ich hatte viele Wutanfälle, aber es war so lustig."
Aussagen wie diese sind häufig, wenn Sie mit Eltern sprechen, die sich beispielsweise mit der Unterbringung ihres jugendlichen Kindes in einem Reformzentrum befassen müssen oder sich mit rechtlichen Fragen befassen (Bewährung, Leistungen zum Nutzen der Gemeinschaft)..
Das Auftreten der ersten Manifestationen tritt, ganz im Gegensatz zu dem, was angenommen wird, nicht in einem fortgeschrittenen Stadium der kindlichen Entwicklung auf, sondern in der frühen Kindheit.
Grundsätzlich sollten diese Verhaltensweisen als klassifiziert werden lästig, und warten Sie mit dem Eingreifen des familiären und schulischen Umfelds auf das sukzessive Verschwinden desselben.
Wenn sich der Minderjährige in einem Umfeld entwickelt, in dem das Vorhandensein von Risikofaktoren hoch ist, treten diese Verhaltensweisen mit hoher Wahrscheinlichkeit auf, wird in Häufigkeit, Intensität und Schwere zunehmen, Anlass zu einem Verhaltensmuster, bei dem asoziales Verhalten vorherrscht.
Wenn der Jugendliche an seinem Verhalten festhält, kann dies zu Verhaltensweisen führen, die im Strafgesetzbuch als Straftat eingestuft sind, und wäre Anlass zur Verurteilung, wenn sie von Erwachsenen begangen werden.
Und hier finden wir den ersten Risikofaktor für die Entwicklung der Verhaltensweisen, die Gegenstand dieses Artikels sind, die Kindheit..
Santoyo und Corral (2008) erwähnen, dass in der Kindheit der Beginn aggressiver Muster - verstanden als Zwangshandlungen, die von den Mitgliedern einer Beziehung verwendet werden, um das Verhalten eines anderen zu ändern - einer der Gründe ist Hauptprädiktoren für die Persistenz von asozialem Verhalten in der Jugend im Zusammenhang mit Verhaltensweisen wie Vandalismus, Sucht, Schulabbruch, unter anderem.
Demnach und verschiedenen Studien zu diesem Thema können wir das bestätigen Bildungsstile und das Familiensystem Sie sind die Hauptursache für jugendliches Verhalten, ohne andere Risikofaktoren wie die Peer Group am wenigsten zu berücksichtigen.
Also, wenn sich der Minderjährige in einer Familie mit entwickelt geringer Zusammenhalt, konfliktreich, Schlechte Interaktionen zwischen Mitgliedern, ein nachlässiger Sozialisationsstil und Zwangsdisziplin mit größerer Wahrscheinlichkeit und problematischem Verhalten werden häufiger, intensiver und schwerwiegender, was zu einem Verhaltensmuster führt, in dem asoziales Verhalten vorherrscht.
Die Tatsache, dass wir in einer Gesellschaft im ständigen Wandel leben, in der die Realität um ein Vielfaches virtueller ist als die von Angesicht zu Angesicht, gibt der Familie nach Möglichkeit eine wichtigere Rolle.
Das Zuhause ist der Ort, an dem die wichtigsten Dinge des Menschen gesagt, hergestellt und hergestellt werden.
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