Das Demokratisierung des Wissens Es besteht die Möglichkeit, dass ein großer Prozentsatz der menschlichen Bevölkerung kostenlos oder kostengünstig auf Informationen zugreifen kann. Dieses soziale Phänomen tritt insbesondere dank des Internets auf, einer Technologie, mit der Sie auf Tausende von Websites zugreifen können, die Informationen zu allen erdenklichen Themen enthalten..
Einige der positiven Aspekte der Demokratisierung von Wissen sind die Möglichkeit, mehr und kostengünstiger zu lernen oder aus dem Fall zu lernen. Einige der negativen Aspekte sind die Notwendigkeit, Informationen zu filtern und zu wissen, welche Quellen zuverlässig sind..
Diese jüngste Tatsache in der Geschichte der Menschheit ermöglicht die Idee, Lernen anzubieten, das auf die individuellen Fähigkeiten des Schülers zugeschnitten ist. Es ist ein Bildungsideal von internationalem Rang, das sich zum Ziel gesetzt hat, durch die Schaffung neuer Bildungsmodelle mit der Standardisierung des Unterrichts zu brechen.
Um dies zu erreichen, ist es wichtig, die alten Paradigmen zu beseitigen, die seit Jahrhunderten auferlegt wurden und in denen einer Gruppe von Personen mit unterschiedlichen genetischen Fähigkeiten und Fertigkeiten eine einzige Botschaft oder ein einzelnes Modell angeboten wurde..
Dieser Prozess setzt voraus, dass jede Person einzigartig ist und jeder anders lernt.
Artikelverzeichnis
Die Demokratisierung des Wissens betrachtet junge Menschen nicht als passive Wissensempfänger, sondern als aktive Mitschöpfer ihres eigenen Lernens. Sie stellen sicher, dass eine Gesellschaft, die auf Partizipation, Empowerment und Demokratie basiert, eine Bildung hat, die auf denselben Werten basiert.
Basierend auf dem ursprünglichen Konzept der Demokratie (Regierung des Volkes) besteht die Absicht dieses integrativen Bildungsprozesses darin, die Bürger zu befähigen, ihre Bildungsbedingungen zu verbessern..
Dieses Modell wirft eine Reihe positiver Aspekte für die Modernisierung des Lernens auf, darunter Schüler und Lehrer, die bei Entscheidungen über ihr Lernen gleichberechtigt sind.
Während der Internationalen Konferenz zur Demokratisierung der Bildung (IDEC) in Deutschland im Jahr 2005 wurden einige positive Aspekte erörtert. Einige von ihnen sind:
-Individuell entscheiden können, wie, wann, was, wo und mit wem man lernen soll.
-Gleiche Beteiligung an der Entscheidungsfindung in Bezug auf die Art und Weise, wie Schulen geführt werden, einschließlich ihrer Regeln und Sanktionen, falls erforderlich.
Die Befürworter dieser Bildungsreform sehen langfristig vor, Bürger zu entwickeln, die auf die Schaffung besserer Gesellschaften hinarbeiten.
Für Experten ist einer der wichtigsten Aspekte dieses Prozesses, dass die Schüler Verantwortung für ihre eigene Ausbildung übernehmen, da auf diese Weise ein größeres Engagement für die Arbeit zu ihrem eigenen Wohl besteht..
Weitere zusätzliche Vorteile sind:
-Erhöhte Klassenbeteiligung.
-Bessere Teilnahme an Bildungsaktivitäten.
-Größere Ziele setzen.
-Erhöhte Motivation im Allgemeinen.
Sie stellen sicher, dass die Demokratisierung des Wissens den Schülern den Wert vermittelt, ein echter Teilnehmer an ihrer eigenen Umgebung zu sein, und dass ihre Stimme gehört und berücksichtigt wird.
Diese Sichtweise der Integration der Schüler und der Individualisierung ihrer Ausbildung wird weltweit wiederholt. Sie bekräftigen, dass eine demokratische Bildung nicht auf die vier Wände eines Klassenzimmers beschränkt sein kann.
Die Demokratisierung des Wissens wirft eine Reihe von Aspekten auf, die noch verbessert werden müssen:
-Es ist ein Prozess in kontinuierlicher Entwicklung, der noch nicht perfektioniert ist und kontinuierliche Meinungen und Reformen von Experten aus aller Welt hervorbringt..
-Der Prozess muss sich nicht nur an den Einzelnen anpassen, sondern auch an die Gemeinschaft, aus der er stammt. Der kulturelle Aspekt ist äußerst wichtig und es kann schwierig sein, den Aspekt der individuellen Umgebung erfolgreich zusammenzuführen.
-Es geht darum, dem Schüler die Verantwortung zu übertragen, Entscheidungen zu treffen, die von Individuum zu Individuum unterschiedlich funktionieren können, unter Berücksichtigung seines Wunsches nach Teilnahme, sozialer Integration und Reife.
-Eine der Herausforderungen bei der Demokratisierung von Wissen besteht darin, sicherzustellen, dass seine Reichweite alle sozialen Schichten erreicht und nicht nur Schulen oder Gemeinschaften mit avantgardistischen Tendenzen..
-Weitere zu berücksichtigende Aspekte sind der Widerstand gegen Veränderungen, den sowohl Lehrer als auch Schüler angesichts eines anderen Bildungsmodells haben könnten.
Es kann positiv sein, dass die Schüler die Möglichkeit haben, ihren eigenen Bildungsweg zu wählen und ihre Ziele zu kontrollieren, aber eine Reihe von Elementen muss auftreten, damit die Demokratisierung durchgeführt werden kann:
-Die Lehrkräfte müssen über die konventionelle Bildung hinausgehen, um eine relevantere und engagiertere Erfahrung zu schaffen, die mit dem Leben junger Menschen in Verbindung steht.
-Die Schulen müssen mit gutem Beispiel vorangehen, indem sie täglich Demokratisierung in ihren Einrichtungen durchführen, ihre Entscheidungsweise zeigen und Projekte fördern, die den Schüler in ihre Gemeinde integrieren..
-Institutionen sollten Ausdrücke wie "demokratische Schulen" und andere Strategien zur Förderung der Praxis dieser Werte in ihre Terminologie aufnehmen..
-Schaffung von Foren, in denen die Teilnahme junger Menschen durch Studentenräte wirklich gezählt wird, die sie mit der Entscheidungsfindung ihrer Schule in Kontakt bringen.
-Ermöglichen Sie Eltern und Erziehungsberechtigten, durch Lernzentren, die sie mit dem Lernmodell verbinden, unter diesem Ideal unterrichtet zu werden.
-Städte und Schulbezirke haben sich verpflichtet, Reformen für personalisiertes Lernen zu schaffen. Mit der konventionellen Struktur brechen, um eine "Bildungsstadt" zu bauen.
-Richten Sie kostenlose außerschulische Programme ein, um junge Menschen zu motivieren, ihre persönlichen Interessen zu erkunden und sie mit der Gemeinschaft außerhalb ihrer Schule zu verbinden.
-Anwesenheit von Räten, die junge Menschen mit der Arbeit ihrer Gesetzgeber, Bürgermeister und Gouverneure in Kontakt bringen.
-Die Universitäten müssen die an den Schulen begonnene Arbeit fortsetzen und die Schüler zur Entwicklung ihrer eigenen langfristigen Bildungspläne verpflichten.
-Diese Universitäten müssen sich auch dazu verpflichten, Lehrer für eine fortschrittliche und demokratische Ausbildung auszubilden..
Die Demokratisierung der Bildung durchbricht die ewige Barriere zwischen dem Schüler und seinem Ausbilder, eine der tiefgreifendsten Reformen der letzten Jahre, um die Zukunft der Weltbürgerschaft zu verändern.
Dieses neue Unterrichtsmodell würde nicht nur dem Schüler zugute kommen. Eine Reform dieser Größenordnung wird es den Lehrern auch ermöglichen, persönliche und pädagogische Hindernisse bei der Weitergabe ihres Wissens zu beseitigen..
Diese Veränderung könnte aufgrund der vielfältigen Bildungsmöglichkeiten, die sie hätten, verantwortungsbewusster, unabhängiger, selbstbewusster und mit ihrer Umwelt verbundener, zu einer besser vorbereiteten menschlichen Generation führen..
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