Das High School Sportunterricht Spiele und Aktivitäten spielen eine wichtige Rolle bei der Erkennung und Reorganisation der Körper-Geist-Emotion-Beziehung von Jugendlichen.
Schüler der Sekundarstufe stehen vor großen physischen und psychischen Veränderungen, was eine große Herausforderung für das Bildungssystem darstellt.
Der Beitrag zur integralen Entwicklung von Jugendlichen im Sportunterricht zielt darauf ab, die motorischen, kognitiven und psychosozialen Elemente zu stimulieren.
Diese drei Bereiche, die zusammenarbeiten, ermöglichen die integrale und ausgewogene Entwicklung des Jugendlichen und begünstigen die Konstitution seiner eigenen Identität.
Gleichzeitig bieten sie Ihnen die Möglichkeit, auf ausreichend Wissen zuzugreifen, um im Einklang mit einem Gesundheitsbewusstsein zu handeln und auf dieser Grundlage einen gesunden Lebensstil zu bestimmen..
Für diese Aktivität bildet der Lehrer oder Monitor zwei Teams mit den Schülern mit der gleichen Anzahl von Spielern. Dem Spieler jeder Mannschaft wird heimlich eine Nummer zugewiesen.
Beispiel: In einer Klasse von 20 Kindern gibt es zwei 10er-Gruppen. Jedem Kind in Gruppe 1 wird eine Nummer von 1 bis 10 zugewiesen, und jedem Kind in Gruppe 2 wird eine Nummer von 1 bis 10 zugewiesen.
Dann wird jedes Team hintereinander an einem Ende des Spielplatzes platziert. In der Mitte beider Teams steht der Lehrer, der mit ausgestrecktem Arm ein Taschentuch trägt.
Zu einem bestimmten Zeitpunkt ruft der Lehrer eine Nummer aus, die mit der eines Kindes in jeder Gruppe übereinstimmt. Sie müssen beide auslaufen und das Gewebe fangen. Der erste, der es fängt und in seine Reihe zurückkehren kann, gewinnt.
Es ist ein laufendes Scrolling-Spiel. Dazu platzieren Sie einen Schüler in der Mittellinie des Spielfelds, während seine Begleiter am Ende des Spielfelds in einer Gruppe angeordnet sind.
Der Lehrer startet laut einen Countdown von 10 bis 1. Bevor die Zählung beendet ist, müssen alle Schüler zum anderen Ende des Platzes gehen, ohne von ihrem Partner auf der Mittellinie berührt zu werden, der immer Kontakt mit der Linie haben muss.
Das Spiel wird von dem Schüler gewonnen, der es nicht schafft, während der gesamten Dynamik berührt zu werden.
Für dieses Spiel müssen Sie ein Feld oder Feld mit abgegrenzten Linien, ein Netz, das es trennt, und einen Plastikball mit einem guten Sprung haben.
Das Spiel wird von zwei Teams gespielt, die den Ball über das Netz weitergeben, so dass die Spieler aus dem gegenüberliegenden Feld ihn nicht zurückgeben können..
Die Hauptregel ist, dass der Ball nur mit den Füßen, Oberschenkeln oder dem Kopf berührt werden kann, so dass nur 3 Sprünge in jedem Feld möglich sind, ohne dass der Ball den Boden berührt.
Jedes Mal, wenn ein Team die Rallye nicht besteht, erhalten seine Gegner den Punkt und das Recht zu dienen. Es wird 3 mal mit jeweils bis zu 15 Punkten gespielt.
Dieses Spiel belebt Geschwindigkeit und Beweglichkeit. Es besteht aus der Platzierung von 10 oder mehr Pfosten in einer Linie in einem Abstand von einem Meter vom vorherigen. Vom ersten Start bis zum ersten Pfosten müssen mindestens 3 Meter vorhanden sein.
Jeder Schüler muss beim Pfeifen die Rundfahrt im Slalom machen, ohne eine Stange zu werfen, sonst wird der Versuch als nichtig angesehen. Der Student, der die beste Zeit auf seiner Route registriert, ist der Gewinner.
Es besteht aus einem Kreis von 5 Stationen, die die Schüler absolvieren müssen. Jede Station verfügt über eine Aerobic- und Tanzroutine mit geringen Auswirkungen, die in 3 Minuten durchgeführt werden kann.
Die Spielmechanik beinhaltet die Aufteilung der Klasse in mehrere Gruppen. Diese durchlaufen die Stationen der Schaltung und schließen jede Routine ab.
Ziel der Aktivität ist es, an Koordination und Rhythmus zu arbeiten und den Schülern eine Zeit der Entspannung und des Spaßes zu bieten.
Die Ausführung erfolgt durch Aufteilung der Klasse in zwei Gruppen. Jede Gruppe bildet eine Reihe, die fest an den Schultern gehalten wird, um sie zusammenzuhalten.
Beim Ertönen des Signals drückt jeder Schüler mit der Seite seines Körpers seinen Gegner in die gegenüberliegende Reihe. Die Reihe, die ihrem Startplatz am nächsten liegt, gewinnt das Spiel..
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