Das Dominanz, In der Genetik bezieht sich dieses Konzept auf die Eigenschaft, dass eines der Mitglieder eines Allelpaars (das für einen bestimmten Phänotyp kodiert) die Expression des anderen unterdrücken muss, wenn es sich im heterozygoten Zustand befindet.
Allele (Gene) sind Segmente des genetischen Materials, die den Kern aller eukaryotischen Zellen einschließen, sich auf Chromosomen befinden und durch Reproduktion von einer Generation zur nächsten übertragen werden..
Beispielsweise kann in einer Population von Individuen von Menschen ein Merkmal wie die Augenfarbe durch die Expression verschiedener Formen desselben Gens bestimmt werden, die als "Allele" bezeichnet werden..
Tiere erben für jedes Merkmal ein Allel von jedem ihrer Eltern.
Wenn diese Allele gleich sind, dh wenn beide Elternteile ihren Nachkommen den gleichen Alleltyp übertragen, sind ihre Nachkommen homozygot (homo = gleich). Wenn ein Elternteil einen Alleltyp und der andere Elternteil einen anderen Alleltyp überträgt, sind ihre Nachkommen heterozygot (hetero = unterschiedlich).
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Der Charakter dunkler Augen ist zum Beispiel "dominant" gegenüber der Farbe heller Augen (die rezessiv ist), so dass ein Individuum, das ein Allel erbt, das für dunkle Augen kodiert, von seinem Vater und ein Allel, das für dunkle Augen kodiert, von seinem Vater Seine Mutter für helle Augen wird den Phänotyp der dunklen Augen haben.
Diese Person, die für diesen Charakter heterozygot ist, kann sich mit einer Frau reproduzieren, die für denselben Charakter heterozygot ist, und ein Kind mit hellen Augen haben, das in diesem Fall homozygot rezessiv ist.
Es war Gregor Mendel, ein Naturforscher und Ordensmann, der heute als "Vater der Genetik" gilt und 1865 erstmals das Konzept der Dominanz formulierte..
Bei der Untersuchung von Erbsenpflanzen stellte Mendel fest, dass einige Merkmale der "reinen" (homozygoten) Elternpflanzen, mit denen er arbeitete, auch von den Nachkommen ausgedrückt wurden, die aus der Kreuzung zweier Linien mit unterschiedlichen Merkmalen resultierten. Daher folgerte er, dass es einige vererbbare Merkmale gab, die andere dominierten.
Das klassische Experiment, auf das Mendel seine Schlussfolgerungen stützte, bestand darin, zwei Pflanzen mit unterschiedlichen Phänotypen zu kreuzen, einige mit violetten Blüten und andere mit weißen Blüten. Bei dieser "ersten Kreuzung" hatten alle resultierenden Pflanzen (der ersten Generation oder F1) lila Blüten..
Nachdem Mendel Pflanzen dieser ersten Generation miteinander gekreuzt hatte (alle mit violetten Blüten), stellte er fest, dass es in der zweiten Generation (F2) Pflanzen mit violetten Blüten (deren Charakteristik er als "dominant" bezeichnete) und einem geringeren Anteil an Blütenpflanzen gab. weiß (den er "rezessiv" nannte).
Obwohl die Beziehungen zwischen Genotyp und Phänotyp viel komplexer sind als die von Mendel beschriebene Dominanz und Rezessivität, legten diese Konzepte den Grundstein für die Geburt der Genetik als Wissenschaft und wurden seitdem weitgehend genutzt..
Obwohl Dominanz häufig einem Gen oder Charakter zugeschrieben wird, ist dies eigentlich keine intrinsische Eigenschaft von Genen, sondern beschreibt das Muster, das beobachtet wird, wenn ein Phänotyp, der mit einem einzelnen Mitglied eines Allelpaars assoziiert ist, im Phänotyp exprimiert wird der Formen homozygot Y. heterozygot.
Mit dem Obigen versteht es sich, dass dieses Muster Änderungen unterliegt, die von der Zusammensetzung des Allelpaars abhängen (es gilt für diploide Organismen, für die dasselbe Individuum zwei alternative Formen desselben Gens oder zwei Allele präsentiert) und das Charakter oder Merkmal in Betracht gezogen.
Denken wir daran, dass der Phänotyp "die Form ist, die gezeigt wird", auch definiert als die Menge der "sichtbaren" Merkmale eines Individuums, die sich aus der Expression der Gene ergeben, aus denen sein Genotyp besteht, und aus ihrer Interaktion mit der Umgebung, die ihn umgibt es..
Neben dem Phänomen der Dominanz, das den Phänotyp beeinflusst, der sich aus der genetischen Kombination eines Organismus ergibt, beeinflusst es auch die Art und Weise, wie Gene von einem Individuum auf seine Nachkommen übertragen werden..
Das heißt, in einer Gruppe von Individuen (einer Population) sind jene Gene, die dadurch gekennzeichnet sind, dass sie gegenüber anderen Genen "dominant" sind (in einem Allelpaar, in dem beide Gene für dasselbe phänotypische Merkmal kodieren), immer in größerer Menge oder Häufigkeit als die Gene. rezessive Gene.
Dies liegt daran, dass die natürliche Selektion Individuen mit dominanten Allelen für ein bestimmtes Merkmal mehr bevorzugt als Individuen mit rezessiven Genen, eine Tatsache, die Schwankungen unterliegt, normalerweise abhängig von den Umgebungsbedingungen..
Mendel hatte großes Glück, als er die Ergebnisse seiner experimentellen Kreuzungen analysierte und feststellte, dass die violette Farbe über der weißen Farbe "dominierte", da die Dominanzbeziehung zwischen den beiden Allelen desselben Gens in einem Individuum nicht immer so "direkt" oder "direkt" ist "einfach".
Die Ergebnisse der „post-Mendelschen“ Ära der Genetik haben gezeigt, dass es mehr als eine Art von Dominanzbeziehung zwischen zwei Allelen gibt, die wir beschreiben als: vollständige Dominanz, unvollständige oder teilweise Dominanz, Codominanz usw..
Was Mendel an der Farbe der Blüten seiner Erbsenpflanzen beobachtete, ist ein Beispiel für völlige Dominanz..
Bei dieser Art von Genotyp / Phänotyp-Beziehung ist der heterozygote Phänotyp (der ein dominantes und ein rezessives Allel kombiniert) nicht von dem zu unterscheiden, der beim homozygoten Phänotyp der Eltern (mit beiden dominanten Allelen) beobachtet wurde..
Mit anderen Worten entspricht der Phänotyp nur den Eigenschaften, die durch das dominante Allel bestimmt werden..
Manchmal ist der Phänotyp, der als Ergebnis der Kreuzung zweier Individuen beobachtet wird, jedoch eine Art „Zwischenphänotyp“ zwischen dem Phänotyp der homozygoten Dominante und dem des homozygoten rezessiven Phänotyps..
Daher zeigt der resultierende Nachwuchs aus der Mischung zweier homozygoter Individuen (eines rezessiv und das andere dominant für ein bestimmtes Merkmal) einen Phänotyp, der zwischen ihnen "intermediär" ist, was mit der "unvollständigen" Dominanz des dominanten Gens über in Beziehung steht das rezessive.
Ein Beispiel für eine unvollständige oder teilweise Dominanz kann die Vererbung des Haartyps (lockig und gerade) sein. Personen, die heterozygot für lockiges Haar (dominant) und glattes Haar (rezessiv) sind, haben eine Zwischeneigenschaft, die wir als „welliges Haar“ kennen..
Das Phänomen der Codominanz unterscheidet sich geringfügig von dem gerade beschriebenen Phänomen der unvollständigen Dominanz, da bei der Codominanz des Phänotyps der Nachkommen, die sich aus der Kreuzung zweier homozygoter Individuen ergibt, die durch die beiden elterlichen Allele bestimmten Merkmale beobachtet werden..
Codominanz ist also, wenn der Phänotyp beider Elternteile in den Nachkommen ausgedrückt wird. Ein gutes Beispiel hierfür ist das Blutgruppensystem (ABO) beim Menschen, das durch die Expression 2 von 3 möglichen Allelen bestimmt wird, die für die Proteine A, B oder keine (O) kodieren..
Zwei Eltern homozygot für die Allele ZU Y. B., Sagen wir einen Vater AA und eine Mutter BB (die beide zu den Blutphänotypen A bzw. B führen) übertragen ihren gemeinsamen Nachkommen ein Allel A bzw. ein Allel B, mit denen ihre Kinder aus dem Phänotyp AB (aus dem Genotyp) resultieren AB).
Ein weiteres gutes Beispiel für Kodominanz ist die Sichelzellenkrankheit. Diese Krankheit ist gekennzeichnet durch die Deletion einer Aminosäure in der Peptidkette des sauerstofftransportierenden Proteins in roten Blutkörperchen: Hämoglobin..
Die Änderung der Konformation dieses Proteins bewirkt auch eine Änderung der Form der roten Blutkörperchen, die eine charakteristische Sichelform annehmen, wodurch sie weniger in der Lage sind, Sauerstoff zu transportieren..
Die Krankheit ist auf eine Mutation im Gen zurückzuführen, das für Hämoglobin kodiert. Diese Personen mit der Krankheit sind heterozygot für die Mutation, daher erben sie ein "normales" Allel von einem Elternteil und ein "mutiertes" Allel von dem anderen..
Da es sich um eine Codominanz handelt, weisen diese Individuen eine Population normaler Zellen und eine andere Sichelzellen auf, da die beiden Allele (die dominante normale und die rezessive Mutante) im heterozygoten exprimiert werden.
Nur rezessive Homozygoten weisen die Krankheit auf, da in diesen alle produzierten roten Blutkörperchen sichelförmig sind.
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