Das Bruttomotrizität Es ist eine der beiden Arten von motorischen Fähigkeiten, die Kinder während ihrer Entwicklung lernen müssen. Es hat mit Bewegungen zu tun, die große Muskeln beanspruchen, wie z. B. in den Armen, Beinen oder im Oberkörper. Dies unterscheidet sich von Feinmotorik, die mit sehr spezifischen Bewegungen zu tun hat.
Innerhalb der Feinmotorik fallen Bewegungen wie das Greifen von Gegenständen mit den Händen auf. Stattdessen sind grobmotorische Fähigkeiten die Grundlage für Bewegungen, die wir jeden Tag ausführen, wie z. B. Stehen, Gehen, Laufen oder aufrechtes Sitzen. Dazu gehören auch die Stabilisierung des Körpers und die Hand-Auge-Koordination..
Die grobmotorischen Fähigkeiten sind für alle Aktionen, die wir täglich ausführen, unerlässlich. Ohne diese wären die Menschen auch nicht in der Lage, Feinmotorik einzusetzen. Aus diesem Grund ist es wichtig, dass Kinder mit Problemen bei der Entwicklung der grobmotorischen Fähigkeiten so schnell wie möglich Hilfe erhalten..
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Motorische Fähigkeiten sind Handlungen, die mit der Bewegung der Muskeln im Körper zu tun haben. Sie werden normalerweise in zwei Gruppen eingeteilt: grobmotorische Fähigkeiten, die sich auf die Bewegungen großer Muskeln wie Arme, Beine oder des gesamten Körpers beziehen; und Feinmotorik, die mit kleineren Aktionen zusammenhängt.
Normalerweise werden beide Arten von motorischen Fähigkeiten gleichzeitig entwickelt, da die meisten täglichen Aktionen eine Mischung aus breiten und feinen Bewegungen erfordern.
Die grobmotorischen Fähigkeiten werden jedoch viel früher entwickelt als die feinmotorischen Fähigkeiten, obwohl die damit verbundenen Fähigkeiten im Laufe des Lebens verbessert werden können.
Diese Art von motorischen Fähigkeiten wird in einer bestimmten Reihenfolge entwickelt: von Kopf bis Fuß und vom Oberkörper bis zu den Extremitäten..
Die grobmotorischen Fähigkeiten werden beginnend mit der Kontrolle der Kopf- und Nackenmuskulatur erworben und gehen mit dem Wachstum des Kindes zurück.
Die erste Fähigkeit, die Babys beherrschen, besteht darin, den Kopf hochzuhalten, lange bevor sie laufen oder sogar sitzen lernen..
Andererseits folgen die grobmotorischen Fähigkeiten auch einer bestimmten Reihenfolge vom Oberkörper bis zu den Extremitäten. Wieder lernen Kinder zuerst, aufrecht zu sitzen, bevor sie lernen, effektiv mit ihren Gliedmaßen umzugehen..
Daher sind die groben psychomotorischen Fähigkeiten, deren Auftreten am längsten dauert, diejenigen, die komplexe Anwendungen der Beine und Füße sowie der Arme beinhalten: Gehen, Balancieren auf einem Fuß oder Handstand sind einige Beispiele für Fähigkeiten.
Als nächstes sehen wir die spezifische Reihenfolge, in der die grobmotorischen Fähigkeiten entwickelt werden.
Die erste Fähigkeit dieser Art, die Babys lernen, besteht darin, den Kopf hochzuhalten. Bevor Sie diese Bewegung beherrschen, müssen Sie ihren Hals stützen, damit sie sich nicht verletzen, wenn sie in aufrechter Position gehalten werden..
Kinder werden ohne Kontrolle über ihren Kopf geboren; Im Alter zwischen vier und sechs Wochen können die meisten jedoch ihren Kopf im Liegen in eine 45 ° -Position heben..
Mit 16 Wochen können sie ihren Hals zur Seite bewegen und mit 24 Wochen können sie ihren Kopf heben, während sie flach liegen..
Später, ungefähr 10 Monate, können fast alle Babys lange Zeit alleine sitzen.
In der Zeit von der Geburt bis zu zwei Jahren lernen Babys die meisten Bewegungsfähigkeiten, die sie während ihres gesamten Lebens anwenden werden. Babys ab neun Wochen können herumrollen, die grundlegendste Form der Bewegung.
Mit sieben Monaten kann das Baby normalerweise auf seinen Armen kriechen, ohne seine Beine zu benutzen. und um zwölf können sie normalerweise wirklich kriechen.
Während sie diese Fähigkeiten erlernen, die sie vorübergehend einsetzen werden, stärken Kinder auch die motorischen Fähigkeiten, die es ihnen ermöglichen, lange zu stehen..
Um aufzustehen, stützen sich Kinder zuerst auf Möbel oder andere Personen. Mit zehn Monaten können sie normalerweise ihre ersten Schritte unternehmen (wenn auch unsicher), und mit zwölf bis achtzehn Monaten können sie selbständig gehen.
Kinder in diesem Alter sind normalerweise sehr körperlich aktiv. Mit zwei Jahren haben Säuglinge bereits ein sehr breites Spektrum an grobmotorischen Fähigkeiten entwickelt.
Sie können recht gut laufen und sogar rudimentär Treppen hoch und runter gehen (normalerweise, indem sie sich am Handlauf festhalten und bei jeder Stufe beide Füße aufsetzen)..
Zusätzlich zu diesen Grundfertigkeiten weisen Kinder zwischen zwei und vier Jahren komplexere Fähigkeiten auf..
Zum Beispiel können viele von ihnen auf Bäume klettern, Bälle mit beiden Füßen und Händen werfen oder sogar rückwärts gehen..
Vierjährige haben noch mehr grobmotorische Fähigkeiten, da sie die meisten davon bereits erworben haben. Im Allgemeinen können sie beispielsweise auf einem Fuß stehen und darauf springen, mit abwechselnden Füßen Treppen hoch und runter gehen und auf Objekte in beide Richtungen springen..
In diesem Alter zeigen Kinder die ersten Ebenen des Selbstbewusstseins für ihre motorischen Fähigkeiten. Dies kann dazu führen, dass sie versuchen, neue, komplexere Fähigkeiten zu erwerben und stolz zu sein, wenn sie Erfolg haben, aber auch ein Gefühl des Versagens haben, wenn sie keinen Erfolg haben..
Andererseits könnte dieses neue Bedürfnis, sich selbst zu verbessern, dazu führen, dass sie Aktivitäten ausprobieren, auf die sie nicht vorbereitet sind. Daher sollten Eltern vorsichtig mit ihnen sein und ihnen bei komplexen Aktivitäten helfen.
Kinder im schulpflichtigen Alter erleben nicht mehr die schnellen und schwierigen Veränderungen, die jüngere Kinder erleben müssen und die zurückkehren werden, sobald sie in die Pubertät eintreten.
Daher haben sie im Alter zwischen 6 und 12 Jahren eine große Kontrolle über ihren Körper und sind in der Regel in einer Vielzahl von körperlichen Aktivitäten kompetent..
Die meisten Aktionen, die Erwachsene ausführen können, können auch von Kindern dieses Alters ausgeführt werden. Zum Beispiel können Kleinkinder im Alter von 8 oder 9 Jahren Schlittschuh laufen, Fahrrad fahren, auf Zehenspitzen gehen, lange auf einem Fuß balancieren und sogar anfangen, grundlegende Stunts wie Handstand oder Rad auszuführen..
Einige der komplexeren Sportarten, die von Erwachsenen ausgeübt werden, sind für Kinder dieses Alters jedoch immer noch unerreichbar, da sie eine bessere Hand-Auge-Koordination und ein höheres Maß an Distanzschätzung erfordern. Andererseits ist es auch notwendig, bessere Reaktionszeiten zu haben als die von Kindern.
Alle diese Fähigkeiten - die letzten, die sich auf die grobmotorischen Fähigkeiten beziehen, die die meisten Menschen entwickeln - werden in der Jugend und im frühen Erwachsenenalter erworben..
Andererseits gewinnen die Menschen in diesen Phasen auch mehr Kraft und Ausdauer, was ihnen den Zugang zu allen Arten komplexer Sportarten ermöglicht.
Eltern, die sich Sorgen um die Entwicklung ihrer Kinder machen, werden sich freuen zu wissen, dass grobmotorische Fähigkeiten so einfach zu erwerben sind..
Die meisten Kinder benötigen keine besondere Pflege, um sie zu entwickeln. Es gibt jedoch viele Aktivitäten, die Eltern ermutigen können, ihnen dabei zu helfen..
Eine Schwungbewegung erfordert eine Koordination zwischen dem oberen und unteren Körperteil. Daher kann das Unterrichten eines Kindes zum Schwingen ihm nur helfen, seine grobmotorischen Fähigkeiten zu verbessern.
Diese Aktivität macht den Kleinen nicht nur sehr viel Spaß, sondern hilft ihnen auch, besser zu verstehen, wie die Bewegungen ihrer Arme und Beine die Abstiegsgeschwindigkeit beeinflussen. Dies kann ihnen helfen, ihr Selbstbewusstsein zu verbessern und mehr Vertrauen in die Art und Weise zu gewinnen, wie sie sich bewegen..
Dies ist ohne Zweifel eine der besten Aktivitäten, die Sie mit Ihren Kindern machen können, wenn Sie möchten, dass sie komplexere grobmotorische Fähigkeiten erlernen.
Das Gute am Seilspringen ist, dass Sie sehr leicht mit dem Üben beginnen können, indem Sie das Seil nur langsam bewegen und es mit niedriger Geschwindigkeit springen lassen.
Sobald Ihre Kinder die grundlegenden Sprünge gemeistert haben, gibt es viele Möglichkeiten, die Herausforderung zu erhöhen: indem Sie sie hüpfen lassen und ihnen unter anderem Doppelsprünge beibringen..
Spielplätze sind nicht nur für Kinder da, um Spaß zu haben, sondern auch, um neue Fähigkeiten zu erlernen und zu entwickeln. In diesen können sie entdecken, wie man klettert, balanciert, sich durch das bewegt Klettergerüst und im Allgemeinen entdecken Sie die Grenzen Ihres Körpers.
Die einzige Überlegung, die Sie berücksichtigen sollten, ist, dass Sie Ihre Kinder im Auge behalten müssen, damit sie nicht verletzt werden, während sie ihre neuen Fähigkeiten erforschen..
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