Gabino Barreda Er war ein mexikanischer Philosoph, Politiker und Arzt, der 1818 in Puebla geboren wurde. Er ist besonders dafür bekannt, die positivistische Schule des Landes einzuführen, was sich insbesondere auf die Bildungspolitik auswirkt. Tatsächlich beteiligte sich Barreda an der Bildungsreform, die in der Regierung von Benito Juárez nach dem Zweiten Mexikanischen Reich durchgeführt wurde..
Er trug die gesamte Vision des positivistischen Wissenschaftswesens bei und versuchte, den kirchlichen Einfluss in der Lehre hinter sich zu lassen. Der Philosoph wurde von Juárez selbst zur Regierung gerufen, der nach dem Bürgerliches Gebet hergestellt von Barreda. Dabei forderte er die Emanzipation der mexikanischen Nation im politischen, sozialen und religiösen Bereich..
Neben seinen politischen Positionen war Barreda viele Jahre in der Lehre tätig. In diesem Bereich hob er seine Leistung als erster Direktor der Nationalen Vorbereitungsschule hervor und stellte seine Ideen vor. Dies führte später zur Gründung der University of Mexico..
Sein voller Name war Gabino Eleuterio Juan Nepomuceno Barreda Flores und er wurde am 19. Februar 1818 in Puebla geboren. Die ersten Ausbildungsjahre wurden in seiner Heimatstadt durchgeführt.
Am Ende seiner ersten Bildungsphase ging er nach Mexiko-Stadt, wo er das Colegio de San Ildefonso betrat. Er begann, Rechtswissenschaften zu studieren, aber seine Vorlieben für Naturwissenschaften setzten sich bald durch und er wechselte diese Karriere in Chemie am College of Mining. Danach setzte er 1843 seine Ausbildung in Medizin fort.
Wie viele Mexikaner dieser Zeit musste Barreda sein Land während der US-Intervention im Jahr 1846 verteidigen. Während der Schlacht von Molino del Rey wurde er von feindlichen Truppen gefangen genommen..
Nach Kriegsende reiste Barreda nach Paris, um sein Medizinstudium fortzusetzen. In der französischen Hauptstadt hatte er ein Treffen, das sein Denken kennzeichnete. Ein Freund überzeugte ihn, an den Kursen von Augusto Comte, dem Schöpfer des Positivismus, teilzunehmen.
Nach seiner Rückkehr nach Mexiko nahm Barreda alle Werke des französischen Philosophen mit. Sein Ziel war es, seine Prinzipien auf die mexikanische Politik und Gesellschaft anzuwenden, für die er die Sociedad Metodófila gründete. Dies führte später zu einer politischen Partei, der Wissenschaftlichen Partei, aber Gabino war nur für kurze Zeit ein Teil davon..
Mit seinem Medizinstudium begann er seine Lehrkarriere. Seine ersten Erfahrungen auf diesem Gebiet machte er an der National School of Medicine.
Dort war er der erste Professor für Allgemeine Pathologie, der als Fach neu geschaffen wurde. Er unterrichtete auch Philosophie der Medizin und Naturgeschichte.
Seine Arbeit als Lehrer und seine Arbeit als Förderer des Positivismus ließen ihn während der französischen Intervention und der anschließenden kaiserlichen Regierung nach Guanajuato gehen. Von 1863 bis 1867 war er dort vier Jahre lang Flüchtling.
Der Regimewechsel mit dem Sieg der Truppen von Benito Juárez bedeutete eine Änderung ihrer Situation. Der Wendepunkt war sein Bürgerliches Gebet, das beeindruckte den zukünftigen Präsidenten der Nation.
In dieser Proklamation überprüfte Barreda die Geschichte Mexikos und interpretierte sie unter dem Gesichtspunkt der positivistischen Philosophie. Für ihn musste das Land eine Emanzipation von den Einflüssen seiner Vergangenheit sowohl auf politischer, religiöser als auch auf wissenschaftlicher Ebene anstreben..
Der Satz, der den Inhalt des zusammenfassen kann Bürgerliches Gebet es ist das Folgende: „Freiheit, Ordnung und Fortschritt sollen von nun an unser Motto sein: Freiheit als Mittel, Ordnung als Basis und Fortschritt als Zweck; dreifaches Motto symbolisiert in den dreifachen Farben unserer schönen Nationalflagge (…) ".
Der erste Minister für Justiz und öffentliche Unterweisung der Regierung von Benito Juárez, Antonio Martínez de Castro, ließ Barreda das mexikanische Bildungssystem reformieren. Infolge dieser Arbeiten wurde am 2. Dezember 1867 das entsprechende Gesetz erlassen.
Zu den herausragendsten Punkten gehörten die Schaffung der Vorbereitungsschule und der obligatorische Charakter der Grundstufe. Dies wurde nach dem neuen Gesetz frei und weltlich.
Danach wurde Barreda Direktor der Nationalen Vorbereitungsschule. Der Politiker und Philosoph leitete die Zügel dieses Organismus unter Anwendung der vom Positivismus ausgehenden Prinzipien; Sein Motto war "Liebe, Ordnung und Fortschritt". Er hatte sein Amt bis 1878 inne.
Alle Historiker sind sich einig, dass seine Arbeit der Keim der zukünftigen Gründung der Autonomen Universität von Mexiko war.
Während er die Position des Direktors der Schule innehatte, verließ Barreda seinen Lehrstuhl für Allgemeine Pathologie nicht. Darüber hinaus hatte er eine wichtige Beteiligung am politischen Leben des Landes.
So hatte er Positionen wie die Präsidentschaft der Public Instruction Commission of Congress inne. Später, während der Regierung von Porfirio Díaz, wurde er zum Botschafter in Deutschland ernannt.
Barreda verbrachte 3 Jahre in der Botschaft in Deutschland. Er kehrte 1881 zurück und gründete seinen Wohnsitz in der mexikanischen Hauptstadt. Kurz nach seiner Rückkehr, am 20. März 1881, verstarb Gabino Barreda zu Hause..
Die sterblichen Überreste des mexikanischen Philosophen und Politikers wurden am 22. Januar 1968 in die Rotunde der illustren Personen gebracht.
Der Hauptbeitrag von Gabino Barreda war die Einführung des positivistischen Denkens in die mexikanische Gesellschaft.
Diese philosophische Strömung verkündet den Vorrang der Wissenschaft, die Realität zu interpretieren und zu verstehen. Nach Ansicht seiner Anhänger kann nicht behauptet werden, dass alles existiert, was nicht gemessen, in Betracht gezogen oder erlebt werden kann..
Barredas Beitrag zur Bildung ist viel besser zu verstehen, wenn man die Grundlagen des positivistischen Denkens sieht.
Vor der Reform der Gesetze - deren Protagonist er war - war die Religion die Grundlage, auf der sich das Bildungssystem drehte. Aus diesem Grund proklamierte Barreda die Notwendigkeit, sich von diesem Einfluss zu emanzipieren..
Für den Philosophen sollte Bildung nicht indoktrinieren, sondern befreien. In seinem Denken ging es darum, die Lehre auf die soziale Achse zu stellen, um den Fortschritt des Staates zu erreichen.
Auch im Bildungsbereich war Barreda ein Pionier, wenn es darum ging, dem Lehrsystem in der Gesellschaft die höchste Bedeutung zu verleihen. Als Element der Befreiung und des Fortschritts sollte es für alle zugänglich sein.
Aus diesem Grund wurde die Grundstufe nach dem Bildungsgesetz frei, weltlich und vor allem für alle mexikanischen Kinder obligatorisch.
Barreda proklamierte auch mehrere philosophische Prinzipien, die in der pädagogischen Praxis anwendbar sind. In seinen Arbeiten ordnete er den Prozess des Wissenserwerbs in folgenden Schritten an: reines Denken, rationale Beobachtung und schließlich Beobachtung und Experimentieren. Auf diese Weise wandte er die Wissenschaftlertheorie auf die Lehre an.
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