Studienpsychopathologie Effektive Lerntechnik

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Sherman Hoover
Studienpsychopathologie Effektive Lerntechnik

Nachdem wir das erste Mal abgeschlossen hatten, ohne eine der sogenannten "Geisteskrankheiten" zu studieren, fanden wir im zweiten Jahr eines der Themen meiner Meinung nach das interessanteste der Karriere: Psychopathologie.

Darin zeigen sie uns die breite Palette von psychischen Störungen in ihrer ganzen Pracht: Dysmorphopsie, Hyperakusis, Metachromie, Parästhesie, Bildung (mit "m"), und dies ist nur ein Beispiel für die Anzahl der Störungen, die im Buch auftreten. Einige praktisch unaussprechlich: Autometamorphopsie (versucht es 5 mal hintereinander zu sagen, ohne anzuhalten) ...

Studienpsychopathologie: Effektive Studientechnik

Ich werde versuchen, ein System mit Ihnen zu teilen, das, obwohl es nichts Neues enthält, uns hilft, all diese Namen in unserem Gedächtnis zu behalten, und auch die Lernzeit wird mehr Spaß machen.

Im Grunde geht es darum, alle Namen von Krankheiten, die wir im Buch sehen, zusammen mit der Seitenzahl, auf der sie erscheinen, auf ein Blatt zu schreiben: Kryptoamnesie - 158Dyspareunie - 325… usw.

Sobald wir das Blatt Papier mit allen Namen gefüllt haben, Wir werden sie mit einer Schere als Etiketten schneiden und in einen Behälter legen.

Später werden wir nacheinander Zettel herausnehmen und versuchen, uns an die Bedeutung jedes Namens zu erinnern. Wenn Sie sich nicht an eine Definition erinnern, hilft uns die Nummer, sie auf der entsprechenden Seite des Buches zu finden.

Es macht viel mehr Spaß Lassen Sie uns von einer Person bei unserer Aufgabe helfen und lassen Sie sie diejenige sein, die die Papiere herausnimmt, und wir werden die Bedeutung dieser Wörter erklären.

Das kleine "Feedback" als Überraschung oder Überraschung, das wir von dieser Person erhalten, wird uns helfen, jedes der Konzepte besser im Gedächtnis zu behalten. Darüber hinaus ist es auch eine Ausrede für die Menschen um uns herum, zu sehen, worum es bei diesem Rennen geht, in dem wir uns befinden.


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