Die gegenwärtige Gesellschaft, in der wir leben, wird bei vielen Gelegenheiten zur Gesellschaft des Stresses. Wir eilen überall hin, wir wollen pünktlich zu allem kommen, wir verpassen keine Chancen und Wir übertragen diese Art zu tun und zu denken auf die Bildung, die wir unseren Kindern vermitteln.
Wir versuchen, sie dazu zu bringen, alles zu haben, was sie wollen, und verlangen von uns, wir stopfen sie mit Spielzeug und wir gewöhnen sie daran, praktisch alles zu bekommen, was sie wollen..
Bei den meisten Kindergeburtstagsfeiern erhält der Protagonist durchschnittlich 15 bis 20 Geschenke. Sie sind normalerweise Kinder zwischen 4 und 10 Jahren und sie betrachten es als etwas "Normales". Glauben wir wirklich, dass ein Kind in diesem Alter in der Lage ist, diese Menge an Informationen zu verarbeiten und zu verarbeiten??
Wir widmen uns darauf, sie von klein auf darauf vorzubereiten, „etwas im Leben“ zu sein. Wir stellen hohe Erwartungen, die sie erfüllen müssen, damit sie ihren Schultag oft schon in sehr jungen Jahren verlängern mit allen Arten von außerschulischen Aktivitäten.
Vom Kindergarten aus stehen sie täglich vor einem harten „Arbeitstag“, der sie in einem sehr frühen Alter von ihrer Familie und ihrer Hauptbindungsfigur (normalerweise der Mutter) trennt, um sie in eine seltsame und anspruchsvolle Umgebung einzutauchen, die Konzepte und sie vermittelt bereitet sich darauf vor, "zu werden".
In einigen Fällen bleiben die Kinder von 8 Uhr morgens bis 6 Uhr nachmittags im schulischen Umfeld, an einem Tag voller Fächer, Lerninhalte und Anregungen aller Art, die sie zu jeder Zeit bombardieren.
Wo ist die Zeit zum Entspannen, Ausruhen, Spielen, kurz gesagt, um ein Kind zu sein und zu genießen?
Die Umgebung, die unsere Kinder den größten Teil des Tages umgibt, kann extrem sein stressig, kalt und leer für ein sich entwickelndes Wesen und ist ein Nährboden für zukünftige psychische Störungen oder Verhaltens- oder Lernprobleme.
Der Überschuss an auszuführenden Reizen und Aktivitäten behindert die ordnungsgemäße Verarbeitung von Informationen und verursacht einen Stress, der sich ansammelt und Auswirkungen auf die Entwicklung zukünftiger psychischer Probleme. Tatsächlich wurde die hohe Korrelation zwischen übermäßigem Stress während der Kindheit und der Zunahme psychischer Probleme nachgewiesen.
Bei mehr als einer Gelegenheit habe ich gehört, wie ein Elternteil den vollen Terminkalender seines Sohnes ausführlich erklärte und mit Stolz hinzufügte, dass „er keinen freien Tag hatte“ und dass er ihn jeden Nachmittag mit der seltsamen außerschulischen Aktivität füllte, um ihn auf ihre Zukunft „vorzubereiten“.
Bei anderen Gelegenheiten fügten einige Eltern dem Kalender ihres Kindes eine Aktivität hinzu, weil er in der Schule eine bestimmte Klasse in diesem Fach nicht bestanden hatte und obwohl das Kind es nicht allzu sehr mochte, "musste es sich verbessern und ausgezeichnet erreichen"..
Diese Kinder sind dazu gezwungen Sie wachsen schneller, verlieren schnell das Interesse an Neuem und an der Umwelt, Sie versuchen, sich an die hohen Erwartungen ihrer Eltern anzupassen und Verantwortung zu übernehmen, für die sie noch nicht bereit sind.
Wenn sie wachsen, wird sich in ihnen das Gefühl einstellen, dass sie nicht gut genug sind und mehr geben müssen (erhöhte Selbstnachfrage). Ihr Selbstwertgefühl wird geschädigt und Sie können sich entwickeln Schuldkomplex dafür, dass er nicht dem entspricht, was von ihm erwartet wird.
Der Überschuss an Information, Anregung, Geschwindigkeit und Strukturierung Was wir der Kindheit unterwerfen, kann zu einer Reihe von psychischen Erkrankungen führen und zusätzlich die angeborene Kreativität töten, die wir alle besitzen. Wir müssen sie zusätzlich zu Krankheit und Schaden vor möglichen emotionalen und mentalen Ungleichgewichten schützen.
Kinder sollten Zeit haben, um zu erkunden, sich zu langweilen, etwas zu erschaffen und vor allem zu rennen und zu spielen, um Spannungen und Sorgen abzubauen.
Jedes Kind hat sein eigenes Entwicklungs- und Lerntempo. Es ist wichtig, es zu respektieren und nicht zu überwältigen.
Darüber hinaus haben wir alle Themen, die wir mehr mögen als andere. Es ist viel wichtiger motivieren Sie in den Fächern, in denen Sie sich auszeichnen Sie müssen diejenigen verstärken, die Sie am meisten kosten. Manchmal ist es besser, die Erwartungen an die schulischen Leistungen zu senken. Wir werden ihm die Botschaft geben, dass wir an ihn glauben und wir unterstützen ihn und sein Selbstwertgefühl wird gestärkt.
Anstatt außerschulische Aktivitäten durchzuführen, "um die Zeit totzuschlagen", werden sie viel motivierter sein, Zeit mit ihren Eltern zu verbringen oder gemeinsame Aktivitäten mit ihnen in einer Umgebung durchzuführen, in der sie sich finden und kommunizieren können..
Kehren Sie definitiv in die Kindheit von gestern zurück, insbesondere wenn es darum geht, mit unseren Kindern zusammen zu sein, "sich mit unserem inneren Kind zu verbinden"..
Bibliografische Übersicht
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