Cattell 16 Personality Factors Test (16PF) misst, was es misst

Viele Theoretiker haben versucht, die Funktionsweise der Persönlichkeit zu beschreiben, und es wurden zahlreiche Theorien entwickelt, wie sie sich entwickelt und wie sie das Verhalten beeinflusst. Eine dieser Theorien war die von einem Psychologen Raymond Cattell vorgeschlagene. Er schuf die Theorie der 16 Persönlichkeitsmerkmale, um die individuellen Unterschiede zwischen den Persönlichkeiten von Individuen zu beschreiben und zu erklären.

Seiner Ansicht nach war die Persönlichkeit etwas, das studiert und organisiert werden konnte. Durch eine wissenschaftliche Untersuchung menschlicher Eigenschaften und Verhaltensweisen entwickelte er eine Beschreibung der zugrunde liegenden Persönlichkeitsmerkmale.

Cattell hatte mit dem Psychologen Charles Spearman zusammengearbeitet, der für seine Pionierarbeit in der Statistik bekannt war. Auf diese Weise verwendete Cattell später die von Spearman entwickelten Analysetechniken, um seine eigene Persönlichkeitstheorie zu erstellen..

Cattells 16 FP

Nach der Trait Theory besteht die menschliche Persönlichkeit aus einer Reihe allgemeiner Merkmale oder Dispositionen. Einige der frühesten dieser Merkmalstheorien versuchten, jedes Merkmal zu beschreiben, das möglicherweise existieren könnte.

Laut Cattell gibt es in jeder Person ein Kontinuum an Persönlichkeitsmerkmalen. Mit anderen Worten, jede Person enthält alle diese 16 Merkmale bis zu einem gewissen Grad, kann jedoch bei einigen Merkmalen höher und bei anderen niedriger sein. Obwohl alle Menschen einen bestimmten Abstraktionsgrad haben, können einige sehr einfallsreich sein, während andere sehr praktisch sind..

Der von Cattel entwickelte Test mit dem Namen 16PF misst 16 grundlegende Faktoren, die wie folgt identifiziert werden: A, B, C, E, F, G, H, I, L, M, N, O, Q1, Q2, Q3 und Q4; plus fünf Faktoren zweiter Ordnung. Diese Faktoren sind nach ihren Auswirkungen auf das Verhalten im Allgemeinen geordnet, wobei Faktor A derjenige ist, der den größten Einfluss hat..

Grundfaktoren

Faktor A (Affektivität): Beurteilt, inwieweit die Person Kontakt zu anderen Personen herstellt. Menschen, die hohe Punktzahlen (A +) erzielen, neigen eher zu zwischenmenschlichen Beziehungen, Zuneigung, sind eher ausdrucksstark, kooperationsbereit, liebevoll, großzügig, aktiv und haben keine Angst vor Kritik. Sie genießen Jobs, die auf sozialer Interaktion basieren, wie Verkauf, Sozialarbeit oder Unterricht. Diejenigen, die niedrig (A-) punkten, sind eher zurückhaltend, formell, cool und distanziert. Sie arbeiten lieber alleine, sind steifer und können sehr kritisch und sogar unhöflich sein.

Faktor B (Argumentation): Misst die intellektuelle Kapazität in Abhängigkeit davon, ob abstraktes oder konkretes Denken vorherrscht, wobei berücksichtigt wird, dass das Abstrakte für eine Person mit größerer Intelligenz und das Konkrete für eine geringere Intelligenz charakteristisch ist. Eine Person mit hohen Punktzahlen (B +) kann Ideen oder Konzepte leichter erfassen, analysieren und verstehen. Diejenigen, die niedrige Punktzahlen (B-) erhalten, neigen dazu, die meisten Dinge wörtlicher und konkreter zu interpretieren. Sie haben größere Schwierigkeiten, Konzepte zu verstehen und allgemein zu lernen.

Faktor C (Stabilität): Beurteilt die emotionale Stabilität der Person und die Art und Weise, wie sie sich an die Umgebung um sie herum anpasst. Highscores (C +) sind typisch für realistische, reife Personen mit hoher Ego-Stärke und emotionaler Stabilität. Diejenigen, die niedrige Punktzahlen (C-) erhalten, sind in der Regel Menschen, die leicht frustriert sind, schnell von Gefühlen betroffen sind und wenn sie nicht das bekommen, was sie wollen, neigen sie dazu, sich der Realität zu entziehen, und ihre Ego-Stärke ist gering. Sie können unter Neurotizismus, allen Arten von Phobien, psychosomatischen Störungen und Schlafstörungen leiden.

Faktor E (Dominanz): Misst den Grad der Dominanz oder Unterwerfung, den eine Person in ihren sozialen Beziehungen präsentiert. Hohe Punktzahlen (E +) zeigen an, dass die Person sehr dominant ist. Diese Art von Person versucht, in Machtpositionen zu sein, um andere zu kontrollieren. Sie neigen dazu, wettbewerbsfähig, aggressiv und sehr selbstbewusst zu sein. Menschen, die eine niedrige Punktzahl (E-) erreichen, neigen dazu, unterwürfig, passiv, bescheiden, konformistisch und fügsam zu sein. Sie lassen sich leicht von anderen mitreißen und vermeiden Konflikte in ihren zwischenmenschlichen Beziehungen. Sie bemühen sich, auch die Zustimmung anderer einzuholen.

Faktor F (Impulsivität): Beurteilt den Grad der Begeisterung in sozialen Kontexten. Menschen mit hohen Punktzahlen (F +) neigen dazu, sehr spontan, impulsiv, ausdrucksstark und fröhlich zu sein. Niedrige Werte (F-) sind Merkmale umsichtiger, seriöser, introspektiver und allgemein pessimistischer Menschen.

Faktor G (Gruppenkonformität): Misst die Akzeptanz moralischer Werte. Nach Freuds Theorie wird das Über-Ich erforscht. Hohe Punktzahlen in diesem Faktor (G +) sind typisch für moralistische, verantwortungsbewusste und gewissenhafte Menschen, die dazu neigen, immer nach den Regeln zu handeln. Diejenigen, die niedrige Punktzahlen (G-) erhalten, sind Menschen, die sich nicht gerne gemäß den Normen verhalten und sich auch nicht vollständig den Bräuchen der Gesellschaft oder ihrer Kultur unterwerfen.

Faktor H (Wagemutig): Beurteilt die Reaktivität des Nervensystems anhand der Dominanz des sympathischen oder parasympathischen Nervensystems. Menschen, die bei diesem Faktor (H +) eine hohe Punktzahl erzielen, werden vom parasympathischen System dominiert. Sie sind in der Lage, unter hohem Stress zu funktionieren, gehen gerne Risiken ein und sind großartige Abenteurer. Niedrige Werte für diesen Faktor (H-) sind charakteristisch für Menschen, die unter der Dominanz des sympathischen Systems stehen. Sie fühlen sich nicht zu Risiken oder Abenteuern hingezogen, sie suchen Sicherheit, alles vorhersehbar und stabil.

Faktor I (Empfindlichkeit): Misst die Prävalenz von Gefühlen gegenüber rationalem Denken. Diejenigen, die hohe Punktzahlen (I +) erhalten, werden von ihren Gefühlen dominiert. Sie neigen dazu, sehr emotional zu sein, haben eine große Sensibilität und sind manchmal unrealistisch. Diejenigen, die niedrige Punktzahlen (I-) erhalten, präsentieren rationales Denken, sind sehr praktisch, realistisch, verantwortungsbewusst und unabhängig. Sie können ziemlich zynisch und unhöflich sein.

Faktor L (Verdacht): Beurteilt das Maß an Vertrauen oder Misstrauen, das eine Person gegenüber anderen hat. Diejenigen, die eine hohe Punktzahl (L +) erzielen, neigen dazu, anderen zu misstrauen und in extremen Fällen paranoides Verhalten zu zeigen. Aus diesem Grund sind die zwischenmenschlichen Beziehungen des L + im Allgemeinen problematisch und verschlechtern sich aufgrund des Übermaßes an Eifersucht, Misstrauen und Skepsis dieser Personen. Menschen, die niedrige Punktzahlen (L-) erhalten, zeichnen sich durch sehr Vertrauen aus. Sie sind Menschen, die sich leicht anpassen, sich um Gleichaltrige kümmern, offen, tolerant und sehr wettbewerbsunfähig sind..

Faktor M (Imagination): Misst die Abstraktionsfähigkeit des Individuums. Menschen mit hohen Punktzahlen (M +) zeichnen sich durch ein intensives Innenleben aus. Diese Menschen tauchen leicht in ihre Gedanken ein und werden von dem abgelenkt, was um sie herum vor sich geht. Sie haben eine große Vorstellungskraft, sie sind sehr kreativ und unkonventionell. Diejenigen, die schlecht abschneiden (M-), sind sehr realistische und praktische Menschen, sie interessieren sich für das Konkrete und das Offensichtliche, aber sie sind nicht sehr einfallsreich. In Notfällen bleiben sie eher ruhig und können die Situation lösen.

Faktor N (List): Beurteilt die Fähigkeit, die Realität umfassend zu analysieren, und beschreibt den Grad, in dem sich Menschen verstecken. Dabei werden nur die Merkmale angezeigt, die die Antworten generieren, die sie von anderen erhalten möchten. Menschen, die eine hohe Punktzahl (N +) erzielen, sind in der Regel berechnend, cool, raffiniert, diplomatisch und sehr sozialbewusst. Diejenigen, die schlecht abschneiden (N-), sind offene, direkte, echte und aufrichtige Menschen, die sich nicht die Mühe machen, andere zu beeindrucken..

Faktor O (Schuld): Beurteilt die Fähigkeit einer Person, Verantwortung für ihre Handlungen zu übernehmen. Erforschen Sie das Selbstwertgefühl basierend auf Tendenzen, Schuldgefühle oder Unsicherheiten zu erfahren. Highscores (O +) sind typisch für leidende Menschen, die dazu neigen, sich für alles die Schuld zu geben. Sie haben sehr hohe persönliche Erwartungen, sie machen sich zu viele Sorgen, sie sind unsicher und sie fühlen sich oft inakzeptiert. Diejenigen, die ein niedriges Ergebnis (O-) erzielen, sehen ihre Person sehr positiv, sind selbstbewusst und neigen nicht dazu, Schuldgefühle zu empfinden..

Faktor Q1 (Rebellion): Misst die Veranlagung zu Veränderung und Offenheit. Highscores in (Q1 +) sind offener und bereit, sich zu ändern. Sie neigen dazu, liberal zu sein und das Traditionelle und Konventionelle abzulehnen. Menschen, die in (Q1-) niedrige Punktzahlen anbieten, sind sehr konservativ und traditionell. Sie akzeptieren das Etablierte, ohne es kaum in Frage zu stellen, sie interessieren sich nicht für analytisches Denken und sie zeigen einen deutlichen Widerstand gegen Veränderungen.

Faktor Q2 (Selbstversorgung): Misst den Grad der Abhängigkeit oder der persönlichen Unabhängigkeit. Diejenigen, die in diesem Faktor (Q2 +) hohe Punktzahlen erzielen, sind überaus autarke Personen, die wissen, wie man Entscheidungen trifft, ohne sich um die Meinungen anderer zu kümmern, lieber die meiste Zeit allein sind und ihre Dinge tun, ohne andere um Hilfe zu bitten . Niedrige Punktzahlen in (Q2-) sind typisch für die Bevorzugung, in einer Gruppe zu sein, und treffen ihre Entscheidungen normalerweise auf der Grundlage dessen, was andere denken oder was die Gesellschaft etabliert. Sie müssen das Gefühl haben, zu einer Gruppe zu gehören und akzeptiert und geliebt zu werden.

Faktor Q3 (Selbstkontrolle): Misst die emotionale und verhaltensbezogene Selbstkontrolle. Menschen, die hohe Punktzahlen (Q3 +) erzielen, bemühen sich um ein ideales und sozial akzeptiertes Image. Sie neigen dazu, ihre Emotionen zu kontrollieren, sie sind sehr selbstbewusst, zwanghaft und Perfektionisten. Die (Q3-) bemühen sich nicht, sich selbst zu kontrollieren, um die Gleichheit mit den Idealen des sozialen Verhaltens zu erreichen. Diese Menschen führen ein entspannteres und stressfreieres Leben als das Q3 +, sind jedoch tendenziell weniger erfolgreich und anerkannt.

Q4-Faktor (Spannung): Misst den Grad der nervösen Spannung oder Angst des Probanden. Menschen, die hohe Punktzahlen (Q4 +) erzielen, leiden unter extremen nervösen Spannungen. Sie sind ungeduldig und zeichnen sich durch ihre Unfähigkeit aus, aufgrund ihres hohen Maßes an Nervosität inaktiv zu bleiben. Sie sind oft leicht frustriert, da ihr Verhalten aus einem Übermaß an Impulsen resultiert, die oft unzureichend ausgedrückt werden. Diejenigen, die in (Q4-) niedrig punkten, sind durch das geringe Vorhandensein von nervöser Spannung gekennzeichnet. Sie neigen dazu, ein ruhiges und entspanntes Leben zu führen, das von Ruhe, Geduld, Konformität und einem hohen Maß an allgemeiner Zufriedenheit geprägt ist.

Faktoren zweiter Ordnung

Aus der Kombination mehrerer miteinander verbundener Faktoren ergeben sich die Faktoren zweiter Ordnung von 16PF.

Faktoren zweiter Ordnung bieten Informationen für ein breiteres Verständnis der Persönlichkeit, da weniger allgemeine Merkmale sie beschreiben..

QS1 (Introversion vs Extroversion). Dieser Faktor ergibt sich aus der Kombination der Primärfaktoren A, F, H und Q2. Menschen, die bei diesem Faktor schlecht abschneiden, sind äußerst introvertiert. Sie neigen dazu, schüchtern, gehemmt, aber eigenständig zu sein. Diejenigen, die hohe Punktzahlen erzielen, sind kontaktfreudig, sozial ungehemmt und können zahlreiche zwischenmenschliche Kontakte knüpfen und pflegen.

QS2 (Angst gegen Ruhe). Es kommt aus der Kombination der Hauptfaktoren O, Q4, C, Q3, L und H und misst das Angstniveau der Person. Menschen mit niedrigen Punktzahlen haben ein geringes Maß an Angst und zeichnen sich durch Ruhe, Realismus, emotionale Stabilität und Selbstbewusstsein aus. Hohe Punktzahlen sind typisch für Personen mit einem hohen Grad an Angst. Sie neigen dazu, unsicher, emotional instabil, schüchtern, angespannt und misstrauisch zu sein.

QS3 (Anfälligkeit gegen Zähigkeit). Der dritte Faktor zweiter Ordnung basiert auf der Kombination von Faktoren: I, M, A, Q1, F, E und L. Diejenigen, die niedrige Punktzahlen erzielen, sind Menschen mit großer emotionaler Sensibilität und stark von ihren Emotionen beeinflusst. Sie sind auch einfallsreiche, geistesabwesende, sanfte und liebevolle Menschen gegenüber anderen. Sie haben künstlerische und kulturelle Interessen und sind liberale Menschen, die offen für neue Erfahrungen sind. Themen, die bei diesem Faktor nur eine geringe Punktzahl erzielen, sind praktisch, unabhängig, realistisch, konservativ, dominant, durchsetzungsfähig, wettbewerbsfähig und zurückhaltend. Sie halten Abstand, sind misstrauisch und neigen dazu, andere zu kritisieren.

QS4 (Abhängigkeit gegen Unabhängigkeit). Dieser Faktor zweiter Ordnung kombiniert die Faktoren E, H, Q1, L, O, N, G, Q2 und M. Niedrige Werte sind typisch für unterwürfige, fügsame, schüchterne, bescheidene, konservative und unsichere Menschen und hängen vollständig von den ab Gruppe, zu der sie gehören. Hohe Punktzahlen sind typisch für unabhängige Personen. Sie sind autarke, misstrauische, aggressive, hemmungslose und radikale Menschen, die keine Notwendigkeit zeigen, sozial akzeptiert zu werden.

QS5 (Hohe Selbstkontrolle vs. niedrige Selbstkontrolle). Der fünfte und letzte Faktor zweiter Ordnung ergibt sich aus der Kombination der Faktoren G und Q3, um den Grad der Kontrolle über das Über-Ich der Person zu messen. Diejenigen, die hohe Punktzahlen erzielen, sind sehr selbstbeherrscht, hartnäckig, gewissenhaft, zwanghaft und hartnäckig. Diejenigen, die niedrige Punktzahlen erzielen, haben eine geringe Kontrolle über ihr Über-Ich und werden leicht von ihren Impulsen und Bedürfnissen mitgerissen.